个人操作使用记录
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Re: 个人操作使用记录
准备学网页,kompozer不太给力,站点设置和ftp设置都比较麻烦
发布以后,点浏览,Firefox没反应,再改首选项就有点复杂了,
Fedora用着还是没Ubuntu顺手
可是终端盒又不认Ubuntu
我表示也很无奈
--
试了下,比预期的还要好一些
本来想着能完成安装和设置就不错了,没想到还完成了一个简单的网页,保存-发布-浏览
看来是我VBox里的Fedora22问题,学生机上点浏览可以打开页面,只是有的在后台
设置的时候,需要注意用户名密码不要带上空格,复制的时候精确复制
所有的项目尽量用复制粘贴,常规设置和FTP设置
如果浏览后的网址有问题,就是常规设置出错
如果发布失败,则是FTP设置错误,检查用户名和密码,是否带了空格
FTP设置里的翻译有点问题,浏览时同步,翻译成访问时同步,比较好
图片发布的时候,只要勾选“包含图片文件”,视频发布的时候不行,需要单独在文件夹里点右键-上传
发布以后,点浏览,Firefox没反应,再改首选项就有点复杂了,
Fedora用着还是没Ubuntu顺手
可是终端盒又不认Ubuntu
我表示也很无奈
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试了下,比预期的还要好一些
本来想着能完成安装和设置就不错了,没想到还完成了一个简单的网页,保存-发布-浏览
看来是我VBox里的Fedora22问题,学生机上点浏览可以打开页面,只是有的在后台
设置的时候,需要注意用户名密码不要带上空格,复制的时候精确复制
所有的项目尽量用复制粘贴,常规设置和FTP设置
如果浏览后的网址有问题,就是常规设置出错
如果发布失败,则是FTP设置错误,检查用户名和密码,是否带了空格
FTP设置里的翻译有点问题,浏览时同步,翻译成访问时同步,比较好
图片发布的时候,只要勾选“包含图片文件”,视频发布的时候不行,需要单独在文件夹里点右键-上传
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Re: 个人操作使用记录
Writer 的绘图工具栏里,居然没有箭头,而draw里则有,
想画个思维导图,还得打开draw,为什么不做成一致的
想画个思维导图,还得打开draw,为什么不做成一致的
- Ping-Wu
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Re: 个人操作使用记录
LibreOffice Writer 里的箭头绘图工具很多,但必须把 “Show Draw Function" 打开:TeliuTe 写了:Writer 的绘图工具栏里,居然没有箭头,而draw里则有,
想画个思维导图,还得打开draw,为什么不做成一致的
(以上这个截图是由 LibreOffice 5.4 (Fedora 27) 取得,但我记得曾用过以前的版本画过箭头。)
中文版 LibreOffice Writer 的截图:
不过 LibreOffice Draw 有一个“层次”(layer)的功能,这是 Writer 里没有的:
上次由 Ping-Wu 在 2017-12-01 15:59,总共编辑 2 次。
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Re: 个人操作使用记录
多谢解答,是没有连接符,那种带箭头的弧形曲线,
线条设置里面只有直线的箭头
版本:Build ID: 4.4.7.2-5.fc22
线条设置里面只有直线的箭头
版本:Build ID: 4.4.7.2-5.fc22
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Re: 个人操作使用记录
TeliuTe 写了:多谢解答,是没有连接符,那种带箭头的弧形曲线,
线条设置里面只有直线的箭头
版本:Build ID: 4.4.7.2-5.fc22
了解您的意思了。
Writer 里没有 connector。 这个问题已经被提出好几年了。不过可能因为有个很简单“权宜”解决办法,LibreOffice 开发者不太注意。
可以先打开一个 Draw 页*,选择想要的 connector,copy/paste 到 Writer 来,再“拉拉扯扯”一下。习惯就可好了。
* LibreOffice 跟 微软 Office 在结构上大大不同。后者的元件,如 Word, Excel, PowerPoint 等各自为政, 前者则是整体的一部分。在 Writer 里执行 Draw 几乎等于打开一个新分页。
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Re: 个人操作使用记录
kompozer使用的时候,不能输入中文,左下角的图标一直是一个企鹅,不能变成键盘
貌似好早的时候Fcitx跟kde不太兼容,现在不应该出现这个问题才对
另外,教师机上的vbox里的虚拟机则可以正常输入中文
也可能是学生机所用的kvm虚拟机的问题
暂时的解决办法是让学生复制粘贴过来,顺便讲一下鼠标中键的粘贴功能
KompoZer里面右键粘贴是灰色的
或者在kz的设置里面,看看新建设置的编码之类的,
翻译的时候,不知道有没有搞乱某些设置
貌似好早的时候Fcitx跟kde不太兼容,现在不应该出现这个问题才对
另外,教师机上的vbox里的虚拟机则可以正常输入中文
也可能是学生机所用的kvm虚拟机的问题
暂时的解决办法是让学生复制粘贴过来,顺便讲一下鼠标中键的粘贴功能
KompoZer里面右键粘贴是灰色的
或者在kz的设置里面,看看新建设置的编码之类的,
翻译的时候,不知道有没有搞乱某些设置
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Re: 个人操作使用记录
一到学期末,学生机系统就开始慢了,表现为每天第一个班特别卡,开机进系统,进火狐,打开校园网页面都要按分钟来算,
一旦打开过后,就不卡了,而且关机后,下一个班再开也不那么卡
问过技术支持,也说不出什么办法,就是让服务器重启(试了没用),或者删除这个桌面,用模板重新发布一个桌面池
删除以后重新发布系统,确实速度快了,但是学生机上所有东西都没了,要重新设置
一个学期都坚持不下来,也是无奈
Windows7系统,用的班少,一直没出现问题
--
七年级用 writer 学文字处理,设置32开横向后,页面显示工作区不在中间,而是偏左,右边空出一大块
有的学生就问,为什么老师的显示在正中,我也纳闷,只好说老师打开好几次,你们这个是第一次设置,
感觉是这个原因,希望下次显示正常,或者学生不在纠结这个问题。。
--
学生设置32开,工作区依然左对齐,好在学生不再问这个
设置了一次B4发现我的也是左对齐,今天给八年级讲发现是右下角缩放比例的问题
缩放比例在77%第一道线上就会左对齐,大概是右边还可以放一页,设成100%第二道线就是居中的
一旦打开过后,就不卡了,而且关机后,下一个班再开也不那么卡
问过技术支持,也说不出什么办法,就是让服务器重启(试了没用),或者删除这个桌面,用模板重新发布一个桌面池
删除以后重新发布系统,确实速度快了,但是学生机上所有东西都没了,要重新设置
一个学期都坚持不下来,也是无奈
Windows7系统,用的班少,一直没出现问题
--
七年级用 writer 学文字处理,设置32开横向后,页面显示工作区不在中间,而是偏左,右边空出一大块
有的学生就问,为什么老师的显示在正中,我也纳闷,只好说老师打开好几次,你们这个是第一次设置,
感觉是这个原因,希望下次显示正常,或者学生不在纠结这个问题。。
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学生设置32开,工作区依然左对齐,好在学生不再问这个
设置了一次B4发现我的也是左对齐,今天给八年级讲发现是右下角缩放比例的问题
缩放比例在77%第一道线上就会左对齐,大概是右边还可以放一页,设成100%第二道线就是居中的
- Ping-Wu
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Re: 个人操作使用记录
以前我们在使用 LTSP (Linux Terminal Server Project)时, 最大的问题就是 flash。几乎只要有人在使用 flash,整个系统就卡。 Windows 版的 flash 就好多了。TeliuTe 写了:一到学期末,学生机系统就开始慢了,表现为每天第一个班特别卡,开机进系统,进火狐,打开校园网页面都要按分钟来算,
一旦打开过后,就不卡了,而且关机后,下一个班再开也不那么卡
问过技术支持,也说不出什么办法,就是让服务器重启(试了没用),或者删除这个桌面,用模板重新发布一个桌面池
删除以后重新发布系统,确实速度快了,但是学生机上所有东西都没了,要重新设置
一个学期都坚持不下来,也是无奈
Windows7系统,用的班少,一直没出现问题
不过现在内存(RAM)这么便宜,是否还有这个需要使用 terminal server 呢?
如我在其他帖子谈到,美国很多中小学已不用 terminal server,而改为使用 Chromebook。有些学校,让学生把 chromebook 带回家。
国内的学校当然无法接受 Chromebook,但我们是否可以考虑使用 customized LiveUSB。后者跟 chromebook 一样,可以做成唯读(read-only)系统,每个学生发一只 U 棒,好管理,也完全没有病毒的问题。同样的 U 棒也可以带回家使用。
如我在其他帖子里也提到,对于旧机器,只要内含够,用 USB 开机比使用原来的机器可以快很多。
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Re: 个人操作使用记录
这个机房被称作“云教室”,假如连接到互联网上应该会很好,学生在任何一个电脑上都可以远程访问自己的桌面,
但是我们只是在校内作为局域网使用,所以效果反而比不上单机,如果有个好的本地网络,优点可能会显露出来,
目前我们省级教育主管在推一个“人人通”的公共资源服务平台: http://rrt.xjbtedu.cn
平台已经建好,但是能否实际用在教学上,还没有一个好的模式
平台还有个很大的漏洞,学生手上没有连接的终端设备,这样平台上的资源使用会有个瓶颈
有些条件好的学校,试点班级人手一个平板,过几年应该也会普及,现在教师办公室已经人手一台电脑了
但是我们只是在校内作为局域网使用,所以效果反而比不上单机,如果有个好的本地网络,优点可能会显露出来,
目前我们省级教育主管在推一个“人人通”的公共资源服务平台: http://rrt.xjbtedu.cn
平台已经建好,但是能否实际用在教学上,还没有一个好的模式
平台还有个很大的漏洞,学生手上没有连接的终端设备,这样平台上的资源使用会有个瓶颈
有些条件好的学校,试点班级人手一个平板,过几年应该也会普及,现在教师办公室已经人手一台电脑了
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Re: 个人操作使用记录
下面只是个人一些意见:
http://toolbar.netcraft.com/site_report ... tedu.cn%2F
不过从登出的文章来看,所有个人使用的都是 Windows/Office。有不少人的系统还是超过10年旧(DOC档案) 。
如果学生的机器能够直接连接到互联网的话,管理是一个很头痛的问题。系统被入侵(hacked)安全出问题是小事,法律上的责任,除非有一套细密的制度,是没有人敢碰的。TeliuTe 写了:这个机房被称作“云教室”,假如连接到互联网上应该会很好,学生在任何一个电脑上都可以远程访问自己的桌面,
但是我们只是在校内作为局域网使用,所以效果反而比不上单机,如果有个好的本地网络,优点可能会显露出来,
这个平台看起来使用的是 nginx/Linux 作业系统 :TeliuTe 写了:目前我们省级教育主管在推一个“人人通”的公共资源服务平台: http://rrt.xjbtedu.cn
平台已经建好,但是能否实际用在教学上,还没有一个好的模式
http://toolbar.netcraft.com/site_report ... tedu.cn%2F
不过从登出的文章来看,所有个人使用的都是 Windows/Office。有不少人的系统还是超过10年旧(DOC档案) 。
好几年前,美国有些学校也让学生人手一个平板。没有太大用处,浪费钱是一回事,学生养成坏习惯,大受家长指责。现在好像没有任何学校这么做了。TeliuTe 写了:平台还有个很大的漏洞,学生手上没有连接的终端设备,这样平台上的资源使用会有个瓶颈
有些条件好的学校,试点班级人手一个平板,过几年应该也会普及,现在教师办公室已经人手一台电脑了
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Re: 个人操作使用记录
我可能没有讲的很清楚。TeliuTe 写了:幻灯片有几个有点是其他软件替代不了的:
1、简单,不管是手绘,插入,复制粘贴,总可以达到自己要的效果
2、交互,做题和讲解很方便
3、多媒体,所有学科通吃,老少咸宜
我的意思是说,目前几乎所有的作业系统都可以很方便的显示 jpg 或其他图形档案,幻灯片可以先用不同的套件(如 Writer, Draw, Calc, GIMP, Krista, Blender, 等,或甚至经由 VirtualBox/WINE 使用 Windows 的套件)制作,然后切割成 jpg/png 截图,报告起来,比传统的方法使用 PowerPoint 或 Impress 都方便。
有时候,幻灯片里牵涉到 Excel/Calc 数据,网页截图,或是手机照片等等,以上的方法就更直截了当多了。需要多媒体时,也可以做成 mp4 档案,没有问题。
基本上,时代不同了。
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Re: 个人操作使用记录
目前教学上,替代幻灯片课件的我还没找到
课件有两个要点,制作和展示,图片处理大多数都比较复杂,展示相对要简单
多媒体裁切还好,合并就复杂了,而且也耗费时间,让老师们自己去做不现实
所以我感觉,impress 至少应该做到“可用”,相比writer和calc就要好很多
课件有两个要点,制作和展示,图片处理大多数都比较复杂,展示相对要简单
多媒体裁切还好,合并就复杂了,而且也耗费时间,让老师们自己去做不现实
所以我感觉,impress 至少应该做到“可用”,相比writer和calc就要好很多
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Re: 个人操作使用记录
上午没课帮人整机子装打印机,昨天就问有课没去,今天又问挺着急的
Win7没怎么用,有点心虚。。
去了一看word打不开2003版本,安全启动可以,想着装个wps就可以,桌面黑屏要激活
可是,,没网,看了下网线没插,但是有个无线网卡,问了密码连上,下载软件,卸载不用的
老式针打印机d8000,换成HPm202,找一下没有安装盘,这可有点麻烦
说还有个新的一样,一会也要装,拆开用里面的盘装好,用更新安装要些时间
另一台是新的,对着说明书去掉包装袋贴的胶带,可是硒鼓取不出来,上面压了一张操作图纸
不敢硬拉,对着刚才那台看了又看,猛然想起硒鼓在后面,果然从下面提上来
硒鼓左边两个黄卡子,第一个抠掉,第二个连着塑料片,试了下挺紧的拽不动
问了下那个是人家装的不知道怎么弄,把卡子去掉塑料片不对,又看刚才那个,确定没塑料片,
匀用力拉出塑料片,越拉越长,然后黑色墨粉,心一横全部拽出来
又看了下说明书发现是要拽出来,刚才没看出来,其他没什么照着装好
手册上只画图,简单写上一行字也方便些。。
Win7没怎么用,有点心虚。。
去了一看word打不开2003版本,安全启动可以,想着装个wps就可以,桌面黑屏要激活
可是,,没网,看了下网线没插,但是有个无线网卡,问了密码连上,下载软件,卸载不用的
老式针打印机d8000,换成HPm202,找一下没有安装盘,这可有点麻烦
说还有个新的一样,一会也要装,拆开用里面的盘装好,用更新安装要些时间
另一台是新的,对着说明书去掉包装袋贴的胶带,可是硒鼓取不出来,上面压了一张操作图纸
不敢硬拉,对着刚才那台看了又看,猛然想起硒鼓在后面,果然从下面提上来
硒鼓左边两个黄卡子,第一个抠掉,第二个连着塑料片,试了下挺紧的拽不动
问了下那个是人家装的不知道怎么弄,把卡子去掉塑料片不对,又看刚才那个,确定没塑料片,
匀用力拉出塑料片,越拉越长,然后黑色墨粉,心一横全部拽出来
又看了下说明书发现是要拽出来,刚才没看出来,其他没什么照着装好
手册上只画图,简单写上一行字也方便些。。
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Re: 个人操作使用记录
360的关闭标签页手势设置跟Firefox的firegesture有冲突,鼠标手势给出一个统一的标准也好,
解决办法,在360设置里更改手势笔画,颜色没办法改成绿色,360的账号登陆很方便,一个机子上修改了,其他机子直接就可以用,Firefox貌似没这么方便
一个免费的学籍照相软件,win7下面一直黑屏,上周换一个罗技c170,发现刚装好驱动是可以用的,关闭程序后再开就摄像头黑屏
解决办法,到系统设置里卸载驱动,扫描硬件改动,然后就又可以用一次了,
Delphi做的,挺方便的,作者新出的手机版的也挺好,共享版每次只能拍5张,用来补拍漏掉的学生挺好的
明年报计划的时候,报上去看能否购买一个注册号回来,手机的清晰度比摄像头要好许多
吐槽,打报告要的罗技c525买回来c170,号称500万像素原来是软件模拟,实际像素只有130万像素,不过比之前的没商标的要好一些
解决办法,在360设置里更改手势笔画,颜色没办法改成绿色,360的账号登陆很方便,一个机子上修改了,其他机子直接就可以用,Firefox貌似没这么方便
一个免费的学籍照相软件,win7下面一直黑屏,上周换一个罗技c170,发现刚装好驱动是可以用的,关闭程序后再开就摄像头黑屏
解决办法,到系统设置里卸载驱动,扫描硬件改动,然后就又可以用一次了,
Delphi做的,挺方便的,作者新出的手机版的也挺好,共享版每次只能拍5张,用来补拍漏掉的学生挺好的
明年报计划的时候,报上去看能否购买一个注册号回来,手机的清晰度比摄像头要好许多
吐槽,打报告要的罗技c525买回来c170,号称500万像素原来是软件模拟,实际像素只有130万像素,不过比之前的没商标的要好一些
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Re: 个人操作使用记录
KompoZer 如果提前在左侧栏点开加号,那么点菜单“格式-页面标题和属性”,就不能弹出对话框,
这时候先保存一下,输入一个标题,然后再点菜单就可以出来页面属性对话框了
video标签居然支持mp4,这样就不需要转换成ogv格式了,省不少事
学生上传index.html 文件后,浏览目录直接是打开主页了,这样就不知道里面有哪些文件了
难怪dzx的每个文件夹里都有个index.htm,原来是保护用的,深切体会
这样就要用filezilla来查看,这个软件也不带个ftp的名字,好在活动里搜索,有点麻烦,先不弄了
直接让学生下载范例,改文件名就是了31.mp4
这时候先保存一下,输入一个标题,然后再点菜单就可以出来页面属性对话框了
video标签居然支持mp4,这样就不需要转换成ogv格式了,省不少事
学生上传index.html 文件后,浏览目录直接是打开主页了,这样就不知道里面有哪些文件了
代码: 全选
<video src="31.mp4" controls="controls"></video>
这样就要用filezilla来查看,这个软件也不带个ftp的名字,好在活动里搜索,有点麻烦,先不弄了
直接让学生下载范例,改文件名就是了31.mp4
代码: 全选
目前video标签支持的视频格式及编码:
MPEG4 = 带有H.264视频编码和AAC音频编码的MPEG4文件
WebM = 带有VP8视频编码和Vorbis音频编码的 WebM文件
Ogg = 带有Theora视频编码和Vorbis音频编码的Ogg文件
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